Publié le 10 novembre 2025
365 élèves sollicités, 255 réponses reçues : un superbe taux de participation pour ce sondage pédagogique, mené par les élèves de 3TT sciences économiques appliquées sous la guidance de leur professeur, Mme Kurdziel.
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Réalisé sous format numérique, ce questionnaire explorait la vie quotidienne de nos élèves : leurs options, leurs habitudes de « consommation », leurs moyens de transport 🚌, leurs activités extrascolaires ⚽️ et leur temps d’écran moyen. 📱
Ce projet n’a aucune visée scientifique, mais bien pédagogique : il s’agit d’apprendre à lire, interpréter et représenter des données concrètes, issues de leur propre réalité scolaire.
Les élèves présenteront bientôt leurs résultats sous forme numérique, à travers des graphiques et/ou visualisations interactives qu’ils auront eux-mêmes créés.
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Une belle initiative alliant curiosité et esprit d’analyse ! 😎

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